幼児 - 特定非営利活動法人フトゥーロ

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2024

27Nov
幼児指導（児童発達支援部門）編　グループ指導と個別指導
特定非営利活動法人フトゥーロの幼児指導（児童発達支援部門）の紹介動画です。グループ指導と幼児指導の、ねらいや毎回の流れなどをご紹介しています。 …
2023

17Nov
応援人形を作りました！②（幼児　年長グループ）
年長さんの女の子グループで、気持ちに気づいたりコントロールすることの意識付けとして「応援人形」作りを行いました。（①より続く）応援人形の作り方は、こんな感じでした。 ① 割り箸を使って軍手にバランスよく中綿を詰める ②目や口、スカートをボンドでつける ③羊毛で好きな髪型を作…
2023

17Nov
応援人形を作りました！①（幼児　年長グループ）
年長さんの女の子グループで、気持ちに気づいたりコントロールすることの意識付けとして「応援人形」作りを行いました。いやな気持ち、心配な気持ち、悲しい気持ちの時に自分の作ったお人形に話しかけ、応援してもらい、気持ちを切り替えるきっかけを作ることが目的です。まず、スタッフが作った…
2022

01Nov
年中さんミニグループ　～販売カー作り～
指導紹介年中さんミニグループで行った　～販売カー作り～年中さんのミニグループで６回に渡って行った販売カー作りやごっこ遊びの活動を紹介します。（２０２２年１１月１日）１回目　どの販売カーを作るかを決める指導の主なテーマ：自己選択・イメージを作る …
2022

25Apr
キラリン⑨
　笑顔がかわいく工作が大好きな A 君は、年少の年齢で初めて出会った時、少し身体に触れただけでくすぐったがったり、粘土や絵具・水などであそぶことを極端に嫌がったりするお子さんでした。不安になったり疲れたりすると過剰に動き回ってしまう様子もありました。自分の中から溢れてくる不快な感情や感覚に翻弄されて…
2022

21Apr
幼児の親御さんの声⑥
個別指導をご利用されていたお子さんの、親御さんの声を紹介します。毎回遠方からでしたが、楽しみにしながら通えました。子どもにとって、心地よいと感じる対応や遊びの方法を教えてもらうことができ、参考になることがとても多いです。また、以前よりも困っていることを伝えることがスムースになり、出来…
2022

01Feb
年長さんのグループでトランプカード作りをしました
年長さんのグループ活動の中でトランプカード作りをしました。カードにはみんなの名前の一文字を使った言葉と絵が書かれています。最近の活動では、みんなのカードを分けっこして１６枚ほどお家に持って帰り遊んでもらっています。その様子を保護者の方から伺いました。『先週、回ってきたトランプ…
2022

24Jan
幼児の親御さんの声⑤
グループ指導をご利用になっている親御さんの声を２つ紹介します。運動に関して、上手になりたいという気持ちが強くなってきたように思います。全体場面では、「自分がどうするべきか」というところもわかって、取り組めるようになってきていると感じます。スタッフの方に話しかけるタイミングも見計らっている様子…
2022

06Jan
年長さん　グループ指導で作った時計お家で大活躍！
モルカーをはった「モルカー時計」は息子のお気に入りです。持ち帰った頃は1時、2時はわかったのですが、分が読めず、5分のところを1分、10分のところを2分と読んでいました。分も読めるようになってほしいと思い、緑のシールに5刻みの「分」を作ってはってみました。その後だいぶ読めるよ…
2020

11Nov
年長さんの指導で時計作りを行いました
年長さんの指導は、今年度も後期に入り、就学に向けてのプログラム（詳しくは『年長さんの「学校スタイル」での指導が始まりました』　をご覧下さい）がスタートしています。前回はオリジナル数カードつくりを紹介しました。今回は、時刻への意識が持てるように行った「時計作り」の取り組みを紹介します。 ①工作 …
2020

04Nov
年長さんの指導で数カードを作りました
年長さんの指導は、今年度も後期に入り、就学に向けてのプログラム（詳しくは『年長さんの「学校スタイル」での指導が始まりました』　をご覧下さい）がスタートしています。今回は、１から１０までの大小、多少の認識を高めるために行った「オリジナル数カードを作り」の取り組みを紹介します。 ①工作・・・まず数…
2020

25Aug
『おうち時間アンケート』をおこないました。～　パートⅡ　チャレンジすごろくのススメ～
- 活動報告
- 中学生, 小学生, 幼児
- futuro
前回は、計画的に過ごすための「おうち時間割り」をご紹介しました。アンケートでは、「生活リズムの乱れ」の心配のほかに、「イライラしがち」「ストレス発散が難しい」「きょうだいゲンカが多くなった」「運動不足」といった様子も書かれていました。そこで、今回は、家族でチャレンジする『からだ・あたま・ここ…
2020

05Aug
『おうち時間アンケート』をおこないました　～　パートⅠ　時間わりのススメ　～
- 活動報告
- 中学生, 小学生, 幼児
- futuro
緊急事態宣言の解除後、利用者の方々に『おうち時間アンケート』をおこない、「休園・休校中のお子さんの様子」「大変だったこと・困ったこと」「ご家庭での工夫や新たな試み」について、おうかがいしました。お子さんの様子として「手洗い習慣が身についた」「自分のペースで過ごせてストレスが少なかった」という…
2020

12Feb
年中のお子さん（4歳児）の冬休み特別チャレンジ
年中のお子さんたちが、冬休みにチャレンジしました。お手伝いや身辺管理など、“自分でやってみる体験”を増やせるよう、年中グループのお子さんたちに、冬休みの期間に「がんばりしいと」に取り組んでもらいました。 ①片付け、②たたむ・しまう、③拭く、④運ぶ・並べる、⑤身支度、⑥…
2019

28Nov
幼児の親御さんの声④
自分で考えて行動できるようになってきました！個別指導をご利用になっている親御さんからの声です。　１年前からお世話になっています。以前は、コミュニケーションもなかなかとれずにいましたが、　今は、言われたことは、自分で考えて行動に移せるようになってきました。また、やることを事前に紙に書い…
2019

30Oct
年長さんの「学校スタイル」での指導が始まりました♪
年長さんの「学校スタイル」での指導が始まりました。幼稚園、保育園の運動会が終わるこの時期、年長さんの指導では就学に向けての練習をはじめます。椅子に座るだけだった「はじまりの会」は机と椅子を並べて行うようにし、小学校の雰囲気に近づけます。そして荷物をかばんから出し、…
2019

17Jun
キラリン⑥（子どもたちの様子）
時間を意識できるようになってきた、お話好きのＡくん！幼児グループに参加しているお子さんの精神的な成長のキラリンを感じた幼児さんのお話をお届けします。夏休みが終わり、後期の指導が始まった日のことです。夏休みでしばらく会わないうちに、子ども達は真っ黒に日焼けをしていたり、背が伸びていたり…
2019

26Apr
幼児の親御さんの声③
活動内容にバリエーションがあり、集中して取り組んでいます。指示に合わせて塗り絵をしたり、手先の使い方の練習で洗濯ばさみを使ったゲームをしたりなど、内容にバリエーションがあったので、50分間集中して取り組むことができていました。（個別指導利用　年少児の保護者）園で困っていることについ…
2019

04Apr
スプリングスクールが行われました。
年長児のお子さんの、グループ指導の一年間のまとめとして行っているスプリングスクールの様子をご紹介します。年長さんは9月くらいから就学に向けての課題を取り入れていますが、卒園式が終わった３月末に通常の90分指導を拡大して約半日、時間割に沿って学校のイメージがもてるような指導を行います。 …
2019

19Mar
年中のお子さんの指導紹介
２月の節分のころの年中グループの指導の様子をご紹介します。２月といえば、「節分」です。季節の行事に絡めて、「鬼の的当て」を使ったゲームを行いました。今回の的当てでは、「みんなで協力して的にたくさんの球をつける」ことにしました。遊び方は１．スタッフが「だるまさんが拾った（だる…
2018

25Dec
２歳児、３歳児の方の指導紹介
　フトゥーロでは、この年齢のお子さんたちへの指導は個別指導のみを行っています。「家族以外の大人と信頼関係を築き、他者から学ぶことの楽しさ喜びを感じられるようになること」、「心理検査の結果や行動観察を踏まえて、お子さんの発達段階や興味関心に合わせた課題を設定しながら成功体験を積みかさねていくこと」この…
2018

26Oct
保育園の先生からのメッセージ
フトゥーロと長い間、連携関係にあるｋ保育園のＡ先生が、フトゥーロの２０周年にあたり寄せてくださったメッセージです。「私共ｋ保育園が１番最初にお世話になったのが1998年です。その数年後、保育園内にリソースルーム（注：気になるところのあるお子さんが、集団を離れ個別的な課題に取り組んだりする場）…
2018

19Oct
幼児グループの様子③
年長さんのグループでは「公園でドッジボールをしよう」という目標のもと、９月から教室内で練習を重ねてきました。ドッチボールと言っても、「転がしドッジボール」ですので、ボールを投げることが苦手なお子さんや、ボールへの恐怖心があるお子さんでも安心して楽しめます。教室での…
2018

29Aug
幼児グループの様子②
今回はある年長さんグループの様子をご報告します。週１回行っているこのグループでは、7月から少しずつ準備をし、8月末にお母さんたちを交えて夏祭りを行いました。金魚すくいやさん、あみだくじ屋さん、玉入れ屋さんという３つのお店を成功させるために、本番に向けてみんなが準備をがんばりました。 …
2018

10Jul
幼児グループの様子①
フトゥーロの幼児グループや小学校の低学年グループでは、毎年「忍者の修行」と題して子どもたちが様々な修行に取り組んでいます。この活動のねらいは体幹を作ることです。ゆっくり、そーっと、ていねいな動きを練習します。ゆっくり、そーっと、ていねいな動きって、「忍者の動き」そのものですよね。子ど…
2018

15Jun
幼児の親御さんの声②
実際に指導に参加された親御さんが寄せてくださった感想です。 ③「年少から3年間通わせていただきました。とても自信がつき成長を感じることができました。お楽しみ会でみんなの前でマジックを披露した時はとても感動しました。懇談会や面談で私自身も心配なことを聞いて頂いて力をもらいました。とても感謝してい…
2018

15Jun
幼児の親御さんの声①
実際に指導に参加された親御さんが寄せて下さった感想です。 ①「授業の様子がマジックミラーから見られて私にとってもわかりやすかったです。スプリングスクールは学校でどんなことにつまずくのかがわかってよかってです。他の親御さん達と毎週会え交流できたことは不安の多い生活の中で私の精神安定剤になりました…

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ご利用者様の声

2024/2/20
小学生個別指導　親御さんの声⑪

個別指導で行っている学習的な支援の中で、英語のフォニックスや…
2024/2/20
小学生グループ親御さんの声⑭

今までは、お友だちとのやり取りや話し合いの時に、自分の意見が…
2023/11/27
中学生個別指導　保護者様の声①

２０２３年度前期まで、フトゥーロの個別指導を利用されていたお…

活動報告

2024/8/21
事業所内研修を行いました（２０２４年…

フトゥーロの活動理念の1つに「自己研鑽」があります。この理…
2024/1/11
キラリン⑩

数年前のことです。小学１年生の時から月２回の個別指導に通い…
2023/11/17
応援人形を作りました！②（幼児　年長…

年長さんの女の子グループで、気持ちに気づいたりコントロールす…
2023/11/17
応援人形を作りました！①（幼児　年長…

年長さんの女の子グループで、気持ちに気づいたりコントロールす…
2023/8/18
事業所内研修を行いました（２０２３年…

　フトゥーロの活動理念の1つに「自己研鑽」があります。この理…

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